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Aquí encontrarás toda la información que estabas buscando acerca del tdah  al hacer clic en las pestañas de arriba encontraras mucha  información útil.

Presentación

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

 COMUNICACIÓN EDUCATIVA

 CUARTO CUATRIMESTRE  SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2014

 TÍTULO DEL TRABAJO:

QUE HACER ANTE UN NIÑO CON TDAH

ALUMNO:   MÓNICA LÓPEZ NÚÑEZ

ASESOR DE LA ASIGNATURA:

JESÚS VILLALOBOS VELAZQUEZ

JUCHITÁN, OAXACA, A 17 DE OCTUBRE DEL 2014.

Indice

¿Qué es el tdah?

Índice  

• Objetivo
• Introducción
• Desarrollo
• Conclusiones 

Objetivos

OBJETIVOS

Objetivo general:

Este blog tiene como objetivo ampliar los conocimientos  sobre el déficit de atención y/o hiperactividad  (tdah),  el cual servirá como guía para los docentes y padres de familia; y así  poder actuar con los niños que padecen este trastorno;  y hacer un poco más amena la convivencia con estos niños; lo cual  ayudara a desarrollar las actividades pedagógicas y con ello contribuir al mejoramiento de su  nivel de desempeño académico y reducir el déficit atencional en los niños del Centro Educativo y Cultural del Istmo  (CECI).

Objetivos específicos:

• Conocer y ampliar los conocimientos de los docentes, padres de familia, directivos.
• Contribuir y adecuar los procedimientos de enseñanza/aprendizaje a las necesidades del alumno con TDAH y tratar de reducir algunas de las barreras.
• Sensibilizar a los docentes de la importancia de flexibilizar la organización general para poder adaptarse a las necesidades de los alumnos con TDAH.
• Procurar mejorar el rendimiento académico de los alumnos con TDAH, adaptando el sistema de evaluación, no en los contenidos curriculares, sino en el formato y en la ejecución.
• Facilitar el acceso a los conocimientos, mejorar el rendimiento académico, la competencia e inclusión y, en definitiva, el desarrollo integral de los alumno con TDAH. 
• •Contribuir al buen funcionamiento de los centros escolares y beneficiar en lo posible la función educativa y el trabajo del profesor.

Introducción

INTRODUCCIÓN

En  todas las escuelas existen algún  niño que no se siente tranquilo y con frecuencia se distraiga, se ponga nervioso, que  tenga la mirada perdida y su mente empieza a divagar. Estos niños provocan la siguiente reacción predecible de los adultos: “¿Por qué no te sientas tranquilo y pones atención?”  En la escuela estos niños son muy listos, pero con frecuencia se distraen en  la clase, y muy posiblemente nunca aprenderán a escuchar ni hacer lo que las demás personas hace tan fácilmente “prestar atención”. Se conoce, que existen muchos niños inquietos, los cuales son reconocidos como dispersos o traviesos, sin saber que a lo mejor estos niños prestan algún tipo de trastorno como puede ser el déficit de atención. El trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos más comunes en la niñez y puede continuar hasta la adolescencia y la edad adulta. Los síntomas incluyen dificultad para concentrarse y prestar atención, dificultad para controlar la conducta e hiperactividad (actividad excesiva).

Este trastorno se divide en 3 tipos:

Predominantemente hiperactivo-impulsivo: Son los niños con problemas graves de hiperactividad o impulsividad, pero no muchos problemas de falta de atención.

Predominantemente inatento: Son los niños con problemas graves de falta de atención, pero no muchos problemas de hiperactividad o síntomas impulsivos.

Combinación hiperactivo-impulsivo e inatento: Son los niños con problemas graves de falta de atención y de hiperactividad e impulsividad.

El  blog  tiene como propósito conocer todo lo referente a este trastorno; que gracias a los medios de comunicación como son la televisión, la radio, libros, revistas, etc., se ha ampliado la información  de la cual carecía la sociedad;  para saber como manejar esta situación en el aula y así  el docente pueda  actuar de una manera afectiva; ya que en algunos casos es confundido como indisciplina escolar,  este es el problema se presenta algunos niños de la escuela primaria Centro Educativo y Cultural del Istmo  (CECI) ubicada en periférico KM 21, 2ª. Sección en el municipio de Juchitán, Oax.

Prezi TDAH

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